金程教育荣获央广“2022年度金牌教师团队”奖项
最新公告 | 2023-01-08
教育是传播文明和知识的途径，是提高人民素质的基石，是实现社会进步的依靠。12月30日，由中央广播电视总台国际在线教育频道主办的2022国际在线教育盛典暨教育创新发展论坛在北京成功举办。上海金程教育培训有限公司作为国内知名财经职业培训机构荣获“2022年度金牌教师团队”奖项。这既是对金程教育师资质量的认可，也是对金程教育未来发展的鼓舞。
本次教育峰会以“教育看见更大的世界”为主题，邀请教育部原副部长张天保，中国民办教育协会会长刘林，中国职业技术学会副会长陈李翔，中国教育国际交流协会综合与研发部执行主任肖蕾，中国民办教育协会原副会长杨志彬，燕京理工学院党委常务副书记、副校长刘元园，清华附中稻香湖学校执行校长辛颖以及北京市第十八中学副校长张林靖等多位重磅嘉宾，多维度、深层次地探讨中国教育生态的发展，为行业发展提供了权威的指导性建议。
来自上海金程教育培训有限公司的汤震宇、黄宁乐、韩霄、周琪、林正、候亚东共6名教师，荣获央广网“2022年度金牌教师团队”荣誉称号。
师资风采
汤震宇：二十余年风雨兼程、砥砺前行，躬耕金融职业教育第一线
复旦大学会计学博士，上海金程教育培训有限公司董事长，CFA在中国推广“第一人”，全球500强华人讲师。20余年讲台一线授课经验，结合专业考试临考经历，让他懂考试，也懂考生。课堂上，他强调对“原理”“概念”和“定义”的理解，不断强化学生对于基础知识和逻辑框架的学习。他讲授的各类课程“基于考纲”且“高于考纲”，在帮助学生备战考试的同时，更帮助学生从“知道”“理解”“掌握”“应用”多个层面，系统学习知识。他提倡并推动“知其然，知其所以然”的学习和教学理念，在课堂中引经据典，通过贯穿古今中外的案例，带领学生追溯并理解知识的本质，他努力将知识“讲透”“讲深”“讲活”。他总结了“背、写、讲”粉末化学习法，对于重要概念、原理、知识点和经典题例，要能够背出来、写出来，最终目标是讲出来，将知识内化成自已的。
二十余年风雨兼程、砥砺前行，躬耕金融职业教育第一线，不忘初心，将为国培养金融人才、传承知识薪火作为自己的终身使命！
黄宁乐：考前辅导专家，循循善诱良师益友
黄宁乐老师，CPA财管高分考霸，本硕博财管专业深厚的学术积累，加上多年教研和培训经验，练就考前辅导专家的美誉。针对考证类培训，独创抛物线教学法，入门轻松易懂在低点，讲解高屋建瓴在高点，应试精准高效落回考点。授课课程包含：CPA财管、CPA战略、考研经济学、金融学、企业财务分析、财务经营决策等
深耕教研行业多年，授课逻辑严密，案例丰富，融会贯通，将复杂公式简单化，课程直击考点。黄宁乐老师善于将碎片化的教材转化为系统化的课程，让考生用碎片化的时间也能应对系统化的应试。通过结构化解题技巧，为学员梳理逻辑、构建框架，帮助学员吸收和运用知识的同时，也帮助学员提升思维能力。黄老师善于因材施教，充分了解学员专业基础的差异，有的放矢地跟进学员的后续学习情况，让不同程度的学员都能快速掌握新知识。
韩霄：眼光独到的实战专家
韩霄老师深耕财经领域十余年，拥有丰富的金融行业实务经验，授课课时超1万小时，教授学员遍布各大金融领域，是一位眼光独到的实战专家。
周琪：奔涌而来•闪耀星师，年轻有为实力派。
金程教育资深培训师周琪，同时担任金程教育产品研发部副总监，负责CFA、FRM项目教学体系建设及教学研发工作。
在CFA、FRM教研与授课中，他一直秉持“知变则胜，守常必败”的教研态度，高屋建瓴，与时俱进，不断探索和创新。凭借幽默的授课风格和轻松的课堂氛围，周琪老师收获了大批学员“粉丝”，由于与大多数学员年纪相仿，他更能理解学员在学习过程中遇到的困惑与烦恼，从而给他们做考前压力疏导，帮助他们高效学习，无形之中将学员的学习积极性更好地激发出来。他以严谨的治学态度和优异的工作表现荣获新浪教育“华东地区五星金牌教师”称号。
林正：学员眼中的“男神讲师”
凭借自己十多年在金融行业的实战积累，对金融市场、金融产品都有着深入独特的见解，林老师授课幽默风趣，擅长复杂问题简单化，经常在课程中加入生动又有深度的案例，用生活中的小例子来类比解释专业问题，将枯燥艰深的金融理论由浅入深徐徐展开。对考点有独到的见解，非常善于捕捉命题人的思路和心理，并善于对知识点进行举一反三地讲解。
曾经的外资银行支行负责人，财富管理领域的行家里手，如今成为了学员们眼中儒雅风趣，不仅课程讲得通透，声音还很好听的“男神讲师”。林老师从帮助客户实现财富增长，到帮助学员实现人生的增值，不同的职业赛道，为客户赋能的初心却从未改变。
侯亚东：成就热烈与专注，一研为定，定为研一！
金程教育考研考试研究院教学总教头，13年考研数学教研经验，多位150分零基础（文转工）学员实绩战果，授课领域包括高等数学、线性代数、概率统计及联考数学。
多年的教培行业经验，侯老师凭借着满腔的热忱与执着，构筑了金程考研坚实的教学体系，用简单灵动的教学方式传递专业化的知识内容，让学生高效学习快速脱颖而出。或许很多人觉得，数学逻辑的世界枯燥乏味，因为它不像其他学科那样，通过诗词歌赋，创造绝美的意境，或是用栩栩如生的案例让人捧腹大笑，但侯亚东老师却对数学教研工作辛勤钻研，十余年如一日。侯亚东老师深知作为师者，肩负着学生和家长的期望，责任重大，始终坚守匠人精神，如琢如磨、如切如磋，坚持铁板钉钢钉的教学方法论，认为学员的成功是他存在唯一的价值。一份耕耘一份收获，多位零基础的学员，150分的实绩战果，是他作为老师好的证明。
金程教育创始人兼首席培训师汤震宇先生接受了专访，他表示:“非常感谢国际在线平台举办了这次盛典，为广大机构提供了一个展现自我风采的平台，搭建了一个互相沟通、交流、切磋的机会。也非常荣幸能够获得‘2022年度金牌教师团队’荣誉。”
金程教育是国内较早进入财经培训领域一批机构之一
20多年前，选择进入财经教育培训行业，有了金程教育。当时选择进入财经教育培训领域的时候，特许金融分析师CFA刚进入中国市场。当时就想，这么好的金融知识体系，如果我们国家的金融行业从业者不知道、不了解，那我们的金融怎么能和全球先进的体系同步、同频，我们凭什么参与国际间的竞争。
国与国之间的竞争，已经从以“资源”和“能源”为核心的战争，转变为以“金融”为核心的战争；“金融”战争的核心是“人才”的战争。所以，把全球优质的财经教育项目带向中国，帮助更多财经从业人员提升专业能力、拓展行业视角、丰富实战经验，是金程教育设立的初心和使命。
后来，金程的业务范围越来越大，现在已经覆盖了财经职业从业人员素质模型中的所有能力，主要包括六大培训序列。
第一，国内外金融证书考试培训，金融风险项目包括注册金融风险管理师CFRM、金融风险管理师FRM；投资分析项目包括：量化金融分析师AQF、财务估值分析师AFV、特许金融分析师CFA、注册国际投资分析师CIIA；从业和职称项目包括：经济师证券从业、基金从业、银行从业；
第二，国内外财会证书考试项目，主要包括：注册会计师CPA、管理会计师CMA、国际特许会计师ACCA、会计职称；
第三，外理财证书考试项目，主要包括：美国注册财务策划师RFP、国际注册财富规划师AFM、税务筹划师、养老规划师FPP、健康风险管理师RHM、家庭资产配置架构师FAA、家庭教育指导师CFEP；
第四，研究生入学考试辅导培训，努力将金程考研打造成为“名校研究生摇篮”；
第五，企业咨询和机构定制培训服务；
最后，是针对金融从业人员的实操技能类课程。
当然，今天的金程，经过20年的发展，依然坚定的走在路上。我们拥有独特的组织文化——以“专业来自101%的投入”致力于成为“可信赖的财经知识管理专家”；我们锻造了一支“作风顽强、敢于担当、团结奋斗的核心班子”，他们技能出众、素质过硬、经验丰富，值得信赖；我们也正在培养“日渐成熟、勇于突破、有所作为的中层管理干部”，他们对于业务的整体规划和布排，开展工作的各项思考和举措，工作的具体落实手段和方法，以及各项管理和反思动作，无一不展现出我们的团队在成长，我们的伙伴越来越成熟。
胸怀天下，心系未来，服务社会，帮助他人，成就自己，这是金程的价值观，也是我们对金程、对自己、对伙伴的要求和期许。
学生的成功是金程教师存在的唯一价值
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但金程在20年的发展过程中，逐步形成了一套适应我们的，对老师成长和发展的体系和要求。
首先，金程要求，作为一名老师，要有理想信念，也就是“有志”。老师肩负着培养人才的重要责任，一个没有正确理想信念的人不可能成为好老师。金程的老师要有为天下传播知识薪火的“教育情怀”和为中国育人才的“师者担当”，要明确意识到肩负着为国培养金融人才的使命和社会责任；教育不是交易，金程的老师要真正地帮助学生的个人发展、推动社会的专业进步，这是我们的使命和担当。
第二，做好老师，要有仁爱之心，也就是“有仁”。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱的人不可能成为好老师。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。在金程，我们要求老师关心和爱护每一个学生，重视并解决学生的每一个问题。正是源于此，老师要不断地探索，以最精准的方式讲解好每一个问题，以最积极的方式激发每一个学生的潜力。心中充满爱，以爱激发爱；眼里充盈光，以光引燃光，这是金程对于老师仁爱的要求。
第三，做好老师，要有扎实学识，我们说“有识”。教育培训比拼的就是专业实力，所谓“没有三分三，不上景阳岗”，技不如人就要付出代价。在冷兵器时代，技不如人，会被对手取了“首级”；在角斗场上，技不如人，会被对手“KO”并按在地上“摩擦”；在商业竞争中，技不如人，会被对手轻取市场份额，最终被客户“用脚投票”，最终丧失生存机会。
对于金程的老师，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，我们认为，老师的知识是根本基础。学生往往可以原谅老师刻板严格，但不能原谅老师才疏学浅。知识储备不足、专业能力不够、学术视野不深，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。
最后，做好老师，要坚持，要甘于寂寞，要经得起诱惑，要“有恒”。金程的老师都懂得，选择当老师就选择了责任，要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到日常、平凡、普通、细微的课堂教学之中。我们要求老师，真正放平心态，探本求源，以“做学术如手术”的专业精神做好每张PPT、解决好每一个知识点、讲好每一堂课。也正是因为有了这份沉甸甸的责任感，很多老师才有了用一辈子备一堂课的耐心、用一辈子在三尺讲台默默付出的决心，才有了敢于攻克新知新学的信心。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。
2023是金程的“质量年”与“人才年”
金程教育荣获“2022年度金牌教师团队”奖项，既是学员对金程匠心办学的接受和认可，也是社会对金程教育在职业教育领域做出突出成绩的肯定。
我们将2023年定位为“质量年”，“质量”也将成为2023年的全年工作重点，无论是产品质量、平台质量、教材质量还是服务质量，都将成为我们工作的重点。好质量的前提是好产品。产品是实现价值、服务客户、体现专业能力的载体，没有产品就没有价值，没有好产品就没有好价值，所以，我们提出了产品的四个要求：要贯穿产品的全过程；人人要关心产品；要做好产品的创新；要热爱产品。要亲自跳进去，体验产品，改进产品，让产品变得更加完美，质量变得更加可靠。
同时，2023年也是金程教育的“人才年”，我们将聚焦研发团队和管理团队的成长和发展。产品质量好，离不开好的团队；我们将聚焦研发团队和管理团队，为人才的成长和发展投入时间和资源，全力塑造金程“四有”管理干部队伍和核心团队。金程的管理者、研发伙伴和核心干部都应该“有志、有仁、有识、有恒”。
未来，金程教育还将帮助更多学员打通实习、求职、就业等渠道，探索更加吻合市场需求的模式及产品，实现多个领域的无缝对接，深耕财经教育，履行教育职责，输出精英人才，成为引领行业发展的标杆性品牌，同社会各界共创中国财经教育的未来！
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